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智严选
  • 智严选
葛老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2022-03-26 18:43

¥828/2.5小时

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1年教龄 陕科大
保证提分 一等奖得主 一线经验 金牌得主 金牌得主
葛老师简历
教员编号:Fuzhoutc1017479
最近登录时间:2025-04-05
登录次数 1
浏览次数 6
出生年月:
2002-09-19
年 龄:
23岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
福建
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
博大教育
任职学校类别:
其他机构
教授科目:
创意画创意画油画简笔画
证书:
高等学校教师资格
目前学历:
博士毕业
本科毕业高校:
安徽-合肥 甘肃农业大学
高校属性-国外:
五院四系
研究生毕业高校:
甘肃-兰州 深圳大学
高校属性-国外:
四大工院
硕士毕业高校:
河北-保定 哈尔滨工程大学
高校属性-国外:
中坚九校
博士就读高校:
陕西-西安 陕西科技大学
高校属性-国外:
985
高考成绩:
549
个人优势:
作为一名资深的声乐教师，老师在艺考生培训领域有着超过三年的丰富经验。她拥有独特的教学风格，特别是在教授低男中音方面，曾跟随国外名师学习提高。她的学生成功考入常州大学音乐系，这不仅是她教学方法的成功，也是她对学生耐心和责任心的体现。老师擅长使用德语和意大利语歌曲进行教学，这为学生提供了接触和学习不同语言歌曲的机会，增加了他们的音乐表现力和艺术魅力。她的教学不仅限于声乐技巧，还包括音乐理论和基础知识，确保学生在艺考中全面发展。
家教案例:
老师在常州大学音乐系担任招生辅导老师期间，展现出了卓越的教学能力。拥有三年的艺考辅导经验，每年都与艺考生紧密合作。在此期间，她运用自己的专业知识和教学技巧，帮助多名五音不全的学生成功考入常州大学音乐系。老师具有深厚的声乐功底，曾跟随圣彼得堡音乐学院的老师深入学习低男中音，并在教学中积累了大量的声乐作品。此外，她还精通德语和意大利语歌曲，能够帮助学生正音打基础。在艺考生的专业学习中，老师注重教学的每一个细节，上课认真负责，深受学生的喜爱和尊敬。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
闽侯县,连江县
推荐老师
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陆老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Fuzhoutc1123581 注册时间：2022-08-05

¥329/6小时

1年教龄 云南新兴职业学院
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以独特的教育视角和深厚的理科背景为基础，致力于启发孩子的数学认知与逻辑推理。无论是解析题目考点还是构建知识体系，在我的教学里都能让孩子深刻理解题目的背后逻辑，并有效提升备考效率，为未来学业打下坚实的基础。
三等奖得主 亲和力强 一等奖得主 985毕业 985毕业
老师头像
元老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Fuzhoutc1225973 注册时间：2024-12-23

¥424/3小时

6年教龄 天津医学高等专科学校
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从小到大都是班委，小学班长和学习委员，初高中团支书，大学副班长，有良好的带班经验，善于与人交流，了解学生心理，对数学充满热爱，活泼开朗，对小初内容教授有把握。
211毕业 亲和力强 保证提分 211毕业 免费试听
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索老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Fuzhoutc1058269 注册时间：2020-01-28

¥314/1小时

2年教龄 哈商大
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【个人优势】 1. 专业学科优势： · 英语：高考高分获得者，英语竞赛省级二等奖、市级奖获得者 · 化学：市级竞赛二等奖获得者 · 语文：扎实的文字功底和文学素养 2. 教学特色： · 因材施教，耐心细致的教学风格 3. 实战经验： · 曾帮助多名学生显著提升英语成绩 · 初中生家教经验，教学成果获高度认可 4. 个性优势： · 性格温和，善于沟通，富有耐心
保证提分 亲和力强 二等奖得主 名校在职 一线经验
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龙老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Fuzhoutc1052008 注册时间：2020-08-17

¥641/1小时

8年教龄 晋城职业技术学院
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拥有独特的数学思维培养方法，善于将复杂的数学问题拆解成易于理解的思路，帮助学生掌握高效解题技巧。通过生动有趣的互动式教学，激发学生学习兴趣，培养其独立思考能力。教学过程中注重与学生的有效沟通，能够准确把握学生的知识掌握程度，并提供针对性的指导。教学风格耐心细致，以提升学生的学习效果为目标，帮助学生在数学学习中获得长足进步。
15年教龄 尖子培优 985毕业 奥赛获奖 尖子培优
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倪老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Fuzhoutc1016820 注册时间：2023-11-20

¥1449/7小时

1年教龄 安徽林业职业技术学院
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作为一名教育者，我深信每个学生都是独一无二的，他们的潜力和才能需要被发现和培养。我的教学理念是结合学生的实际情况，制定个性化的教学计划，耐心细致地引导他们克服学习中的困难，激发他们的学习兴趣。我擅长通过互动式教学和鼓励性评价，帮助学生建立起自信，从而在学习上取得显著进步。我对教育充满热忱，愿意投入时间和精力，真正做到因材施教，帮助学生实现他们学业上的目标。
二等奖得主 全能选手 尖子培优 211毕业 夯实基础
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