个人优势:
本科期间:1.带过初二&初三数理化家教,持续两年时间;2.带过小学四年级~五年级的数学和语文。业绩:1)初二:培养学生良好的学习习惯和思考方式,掌握了适合的学习方法,合理安排时间,学习成绩从中后游排到了上游,班级的70多人,从40多名排到了10多名。2)初三,夯实初一初二基础,跟进初三。定期测试,研究真题,攻克真题的难点。月考测试成绩540+,中考真实成绩572。3)小学数学和语文,重点:学习成绩有提升。具体是学习方法的掌握。研究生期间:1.培训机构授课,主要是数学,化学,英语。学员大概是7-10人不等。一对多,关注不同学生的特点采取不同方式,有针对性的去发问和提问。业绩:完成课程的70%的教材任务,完成相关习题测试,针对每个人情况因材施教。1.在校期间一直在做家教和辅导班工作,比较熟悉授课的情况;2.有自己独到的讲课方式和方法,也能培养学生一些好的学习习惯;3.和不同学生接触,比较了解不同年龄段学生的心里;4.带过的学生成绩都有提升。
家教案例:
本科期间:1.带过初二&初三数理化家教,持续两年时间;2.带过小学四年级~五年级的数学和语文。业绩:1)初二:培养学生良好的学习习惯和思考方式,掌握了适合的学习方法,合理安排时间,学习成绩从中后游排到了上游,班级的70多人,从40多名排到了10多名。2)初三,夯实初一初二基础,跟进初三。定期测试,研究真题,攻克真题的难点。月考测试成绩540+,中考真实成绩572。3)小学数学和语文,重点:学习成绩有提升。具体是学习方法的掌握。研究生期间:1.培训机构授课,主要是数学,化学,英语。学员大概是7-10人不等。一对多,关注不同学生的特点采取不同方式,有针对性的去发问和提问。业绩:完成课程的70%的教材任务,完成相关习题测试,针对每个人情况因材施教。